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标题: 阅读时要不要教孩子认字？ [打印本页]

作者: 彩兵雨 时间: 2017-9-4 19:14 标题: 阅读时要不要教孩子认字？

阅读时要不要教孩子认字？
 Q：我的宝贝4岁了，还不识字，每天都让我给她讲故事，看到很多比她小的孩子都识字了，我很着急。你说我有必要在阅读时教她识字吗？
 A：如果仅仅因为孩子经常让你讲故事而希望孩子早点识字的话，我觉得这个期男性最爱的性爱体位排行待是不理性的，虽然从理论角度讲，4岁的孩子已经有了识字的能力，培养他们的识字兴趣是可行的，但过早识字并非没有负面影响。
 比如，有研究者指出，面对同样一本图文并茂的阅读材料，【去黑头的简单方法】如何轻松告别黑头识字的孩子和不识字的孩子在阅读中的表现是不一样的。识字的孩子首先关注的是文字，他可以通过文字来了解画面的意思，从而不去对画面进行想象，这在某种程度上会限制孩子想象力的发展。而不识字的孩子，可以对画面进行充分的想象，尽管与故事的内容大相径庭，但是这个过程激发了孩子的想象力。
 心理专家萝卜皮的作用有哪些李子勋先生甚至认为，千万不要在孩子7岁以前过度刺激他的文字能力。当孩子接触一种语言信息时，如果没有“文字”这个替代物的话，他的思维过程是以实体、图形的方式完成的。比如说我们谈到苹果时，如果孩子对秋葵苹果的理解没有“apple”这个中间物，他就可以直接演绎到苹果的本体或图形上，但当孩子学会了“apple”时，他的大脑就不再浮现苹果这个物体，只是青春痘形成的原因以及如何祛痘想到这些字母，而对字母的反应只需要几个细胞就可以了，对苹果的反应则要几十个细胞才能完成。因此，让孩子过早识字，对于右脑的发展非常不什么样的女人让男人寸步不离女人学会这几招男人离不开利。7岁以前是发展右脑的关键期，而识字的区域在左脑，在这段时间，可以发展言语，但是尽量不要发展文字。
 《朗读手册》的作者吉姆?崔利斯也曾引用案例说明过早让孩子识字的危害：
 伯瑞罗顿博士向在美国国家公白果秋食滋养润肺共电台工作的约翰?马洛解释：“我亲眼看见过一些孩子的例子，这些孩子从3岁半或4岁左右就开始读字典，他们也因此开始学会阅樟树叶的功效与作用读，并且在4岁以前就学会打字，但这些孩子日后却遇到学习上的困难。他们一年级时表现良好，但到了二年级就出现问题了。我认为这些孩子太早受到必须学习阅读空松功的强大压力，这么做的后果不会马上被看到，而是一段时间后才显现。”（P55）
 当然，当前对早期识字的利弊众说纷纭，对识字的最佳年龄也仍有争议，如果您是站在主张孩子早点识字的立场上，就建议您把握一个原则：随机的就是最好的。如果识字行为是随机进行的，孩子并没有负担，父母就不需要担心。想让孩子早点识字的话，父母可以多吃鲜枣缓解男人压力采取指读的形式陪孩子阅读，这样，孩子在阅读的同时，对汉字也会有所认知，等到五六岁的时候，差不多就会自己顺着读了。已故早教专家区慕洁老师也曾给过这样的建议。
 秋葵老了还能吃吗,秋葵老了能吃吗本文摘自《“读”出一个好宝贝》作者桐桐妈由长江文艺出版社授权选载

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