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标题: 浅谈小学生作文技巧的掌握 [打印本页]

作者: 珑婵复 时间: 2017-8-14 12:24 标题: 浅谈小学生作文技巧的掌握

浅谈小学生作文技巧的掌握
　　技巧通“法”。我们通常讲“说法”、“做法”、“活法”等，里面就告诉的技艺和技巧的问题，只有掌握了“法”，我们就掌握了尺度。　　作文讲究技巧。技巧是开启思维之门、智慧之门的钥匙，人们在作文的宫中穿行，会领略到无穷的乐趣，彻悟到博大的精神，感受到自然的美景，体会到人间的真情。　　一、人中有事，事中有人　　初学作文的人，除了要掌握记叙文的几个要素外，无鹭鸶藤酒(痈疽、疮疡、发背)论是记人或记事要达到“入木三分”的程度，还要遵循“人中有事，事中有人”安宫牛黄丸这条准则。　　“人中有事”说具体点就是在记人的文章中，必须有与这人有关的事作为陪衬，这样刻画出来的人物就有血有肉，活灵活现。如小学课本中《老水牛爷爷》，是一篇典型的记人的文章春季平肝良——白菊。作者抓住了老水牛爷爷的外貌、语言、动作特征，将“老水牛爷爷”这个人与事物联系起来写，如课文中反映的事“水性好”、“性格开朗”、“乐于助人，不计报酬”都是在事实基础上，去了解这一正面的高大哪种女人最能勾起男人的性欲男人在床上喜欢听女人说什么形象，使我们读了文章后，肃然起敬，避免了空头的说教。　　“事中有人”就是说在叙述事情中，要有人物的活动。如小学课本中《飞夺泸定桥》，是一篇典型的记事文章，作者在围绕“抢”时间“夺”天险的这两件事上，突出表现了豆腐的三个绝佳减肥保健搭配红军战士不畏强敌，不畏艰险的斗争精神。所以“人”与“事”相互依托，建树起一个共同的构架。如果我们一味地渲染某一件事，这种写法就显得单薄。“事”与“人”，人是主体，它反映的是事件的本身，通过事件反映一种精神、一种风貌。　　二、宽题窄做，窄题宽做　　“宽题窄做，窄题宽做”这一主张，用另外一句话来说叫做“以大见小，以小见大”。　　这一尺度的把握是选择材料的前提。怎样护理头发远离白发题目太大，我们在行文中无从入手，往往是漫无边际，表女人小心经期内的四大危险信号达中心也就困难了。如作文《我爱祖国》，这个题目的范围很宽。如果我们从历史的视野和祖国的变化来反映这一主题，就容易多了。从“窄题宽做”这类题材来看，拿小学课本《书的故事》为例，它切起的画面很小，只是一位文学青年通过买书，鲁迅先生赠书这件小处女座ab血型明星有哪些处女座ab型血全面分析事，反映了鲁迅先生对进步青年的关爱，从侧面也反映了文学青年对知识的热望。所以，这类题材的内容很窄，但意义深刻。诸如我们所写的“托物喻人”这类文章，就应该遵循窄题宽作的原则。　　三、启、承、转、合　　为了避免文章的平铺直叙，我们提倡做文章要讲究启、承、转、合。当然“启承转合”的提法过于陈旧，对初学作文的人来说是有益处的。　　在小学语文课本中，有一篇阅读课文叫《捉鱼》，作者就大胆地运用了这一技巧银耳红枣枸杞汤推荐六款枸杞靓汤。我们现在可以回忆一下这篇课文：　　1·两个孩子提着小胶桶去河沟里捉鱼。(启)　　2·他们开始清沟，已见到许多活蹦乱跳的鱼。(承)　　3·这时发现一头牛正在吃庄稼。是捉鱼还是去赶牛呢?(转)　　4·放弃了捉鱼，去赶牛，尽管没捉着，但他们为别人做按摩神阙穴和天枢穴的作用了一件好事。(合)　　从上看来，牛吃庄稼与捉鱼没有必然的联系，但通过取之舍之反映了青少年一代的美好内心世界和高尚品德。　　当然我们作文，也不是浮躁，一口吃个胖子西瓜能祛斑吗五大西瓜祛斑妙法，一锄头挖口井都是不现实的，因此，我们要想作文有一个提高，其一要注意观察周围事物的变化，紧抓事物的特征;其二要有一定的原始积累，多搜集一些写作素材;其三要多练习，养成动脑和动手的习惯;其四感情要到位，只有这样，我们的作文就有虎骨酒养生优点大揭秘一个很大的提高。

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